大学英语读写教学研究

2007年第12期

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  摘要:网络教学一改往昔静态的、传递式的、单向灌输的教学模式,有助于提高学生的阅读能力和理解能力。它不仅可以弥补传统英语阅读教学的不足,还能突破传统课堂环境中无法实施有效的沟通和交流的局限。但英语网络教学的写作评价标准太过单一,不利于客观评价一个学生的英语运用能力。

  关键词:网络教学 英语读写 教学研究

  

  随着网络技术的日新月异,特别是网络多媒体技术的不断发展,将网络应用于外语教育领域、改进教学方法、提高教学质量已经成为可能。近几年,国内外基于多媒体及网络的教学研究层出不穷,并取得了可喜的研究成果。我们课题组对校园网支撑为主的大学 ……阅读全文

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