音乐审美在高校声乐集体课中的作用

2008年第1期

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  摘 要:音乐的本质是审美,而音乐教育以审美为核心。本文从普通高校的声乐集体课中,探讨其与音乐的感知力、想象力、理解力等音乐审美方面的作用。

  关键词:音乐审美 声乐集体课 感知力 想象力

  

  一、 培养正确的审美观念,提高审美能力

  二、

  1.培养学生对音乐的感知力。音乐是声音的艺术,它通过旋律、节奏、和声、音色等要素,构成丰富多彩、和谐美妙的音响。凡具有听觉能力的人,都可以不同程度地接受音响的刺激,音乐音响具有一种强大的、原始的感染力,而歌唱又最能使人直接体验旋律、节奏、和声、音色的特点。如我国 ……阅读全文

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