谈音乐教学中的以情感人

2008年第6期

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  摘 要:音乐教育从本质上来说是一项塑造“人”的工程。它通过对人的审美能力的发掘和培养,达到对人的心灵陶冶和人格的塑造。音乐是情感的艺术,音乐教学则是以“情”感人从而达到教育目的过程。缺少情感魅力是当前音乐教学实际中普遍存在的一个问题。如何使音乐教学达到理想的情感效应?这是一个值得我们认真探讨的课题。

  关键词:以情动情 以情激趣 以情导创

  

  一、教师情感的充分投入是实现情感效应的先决条件

  情感效应的主导方面在教师,学生的情感是靠教师激发、调动的。音乐教师在课堂上应该是一个很有情感、甚至是一个富于激情的人,这是实现 ……阅读全文

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