调整.改革.提高

2008年第8期

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  摘 要:从调整课程体系,改革课程内容及考试方法等方面,对工科《大学物理》课进行了教学改革的研究与实践。

  关键词:大学物理 教改研究 教改实践

  

  《大学物理》是工科院校必修的一门重要基础课。在教学实践中发现,该教材内容比较陈旧,理论与实际脱离,与现代科学技术的发展不相适应,学生在学习过程中普遍有厌学情绪,认为《大学物理》投有用处。针对这种情况。几年来我本着边研究、边实践、边提高的原则,对物理教学进行了卓有成效的改革和建设,在调整课程体系、改革课程内容及考试方法等方面作了大量的研究和实践工作,取得较好的效果.

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