高校可视化师资培训模式介推

2008年第9期

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  一、师资职后培训存在的问题

  教师职后培训以成人为主,个体之间的差异很大。按照传统模式组织教学,很难满足开放的要求,旧有形式存在诸方面的约束,基本上延续了教师中心的教学方法,难以做到因材施教。同时,也很难保证将每个学习者都能定时组织在同一教室中一起学习。因此,在当前情况下,要切实提高师资培训实效,必须从根本上满足不同层次教师的不同需要,着力淡化以课程、教材、教师为中心的传统培训模式。理想的师资培训模式,应当把职后培训随时随地渗透到真实的教学过程中,使职后培训现代化、基层化、全程化和个体化。

  国运兴衰,系于教育;教育大计,教师为本。建设一支高素质的教 ……阅读全文

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