英语专业本科翻译教学的再思考

2009年第6期

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  摘 要:本文对当前英语专业翻译教学实践中存在的问题进行了简单地探讨,并就如何提高翻译教学质量提出了几点建议。最终指出,要完善翻译教学体系,实现翻译教学效果的最优化,就要注重培养学生的思辨力和创新力,最终达到翻译能力提高的目标。

  关键词:翻译 教学 对比 能力

  

  翻译能力作为语言学习者听、说、读、写综合能力的最终体现,是素质教育理念中极为重要的概念;专业英语改革中,翻译教学改革更应该成为重中之重,这不仅是实现专业教学目标的需要,更是翻译教学相对滞后的现状决定的。现行翻译教学的相对滞后是指,虽然在学科建设和课程设置上,翻译课程的重要 ……阅读全文

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